Auf dem Schulhof: Die Welt als Holzukugel
Integration - Gemeinsamer Unterricht [zurück ]

Individuelle Förderung

 
Für alle Kinder mit einem Sonderpädagogischen Förderbedarf wird zweimal im Jahr ein individueller Förderplan erstellt.
Hier wird festgehalten, welche Lernziele im Vordergrund stehen, welche Materialien benutzt werden und mit welchen Maßnahmen der Lernprozess im Rahmen des Klassenunterrichts organisiert wird.
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