Wir sind der Meinung, dass alle Kinder das Recht haben, in gemeinsamen Schulklassen zu lernen.
In unsere Schule werden deshalb auch Kinder aufgenommen, die aufgrund einer Behinderung, einer Lernschwäche oder einer besonderen Problematik in ihrer sozial-emotionalen Entwicklung eine zusätzliche Unterstützung benötigen.
Sie müssten sonst Sonderschulen besuchen.
In fast jeder der 15 Schulklassen lernen und arbeiten bis zu vier Kinder mit einem so genannten "Sonderpädagogischen Förderbedarf" gemeinsam mit ihren Mitschülern.
In unsere Schule werden deshalb auch Kinder aufgenommen, die aufgrund einer Behinderung, einer Lernschwäche oder einer besonderen Problematik in ihrer sozial-emotionalen Entwicklung eine zusätzliche Unterstützung benötigen.
Sie müssten sonst Sonderschulen besuchen.
In fast jeder der 15 Schulklassen lernen und arbeiten bis zu vier Kinder mit einem so genannten "Sonderpädagogischen Förderbedarf" gemeinsam mit ihren Mitschülern.
